Construire le lycée de demain
Notre investissement en faveur des lycées passe par l’injection d’au moins 100 millions d’euros par an, pour les moderniser et en rendre l’accès le plus juste possible. »
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Thème : Former tout au long de la vie et protéger les emplois face aux mutations
13 contributions
Montavon Yann
L'enseignement d'aujourd'hui ne fonctionne pas. A quoi bon vouloir abrutir une population alors que celle ci doit et sera celle qui soutiendra et continuera l'oeuvre global. Il ne faut pas sous-estimer les jeunes. C'est stylé d'avoir des mauvaise note, encore plus d'être mature et travailleur. Vous souhaiter un monde meilleur, rendons meilleur le monde. Nous ne sommes pas que des chèvres, échangeons. L'argent n'est rien à côté de l'essence primordiale de la vie, de la lutte.
L'enseignement d'aujourd'hui barbe les jeunes, il doit être souple et instructif. Pour accroître un maximum les connaissances et les facultés cognitives il est nécessaire de s'immerger dans la leçon, de la faire vivre et de la laisser entrer et non pas de vouloir la faire apprendre par coeur. Exemple: les poésie. C'est beau certes, mais on ne se souvient plus de celle que l'on a appris, Mais la chanson "Marley de Danakil" tout le monde peut la chanter car tout le monde a vécu cette chanson.
Des groupes restreints, des activités en libre-service, des enseignement médiateur/coordinateur plus que teacher. Une évolution globale et nivelé selon les besoins de chacun. du temps libre et des espaces de libre échanges. Voilà ce qui change le monde.
Arrêtons de suivre les idées d'une élites qui ne représentes qu'eux même. La véritable révolution et la vériatable lumière c'est celle de tous, celle que l'on suit car on aime et sait que c'est bon et vrai.
Montavon Yann
L'enseignement d'aujourd'hui ne fonctionne pas. A quoi bon vouloir abrutir une population alors que celle ci doit et sera celle qui soutiendra et continuera l'oeuvre global. Il ne faut pas sous-estimer les jeunes. C'est stylé d'avoir des mauvaise note, encore plus d'être mature et travailleur. Vous souhaiter un monde meilleur, rendons meilleur le monde. Nous ne sommes pas que des chèvres, échangeons. L'argent n'est rien à côté de l'essence primordiale de la vie, de la lutte.
L'enseignement d'aujourd'hui barbe les jeunes, il doit être souple et instructif. Pour accroître un maximum les connaissances et les facultés cognitives il est nécessaire de s'immerger dans la leçon, de la faire vivre et de la laisser entrer et non pas de vouloir la faire apprendre par coeur. Exemple: les poésie. C'est beau certes, mais on ne se souvient plus de celle que l'on a appris, Mais la chanson "Marley de Danakil" tout le monde peut la chanter car tout le monde a vécu cette chanson.
Des groupes restreints, des activités en libre-service, des enseignement médiateur/coordinateur plus que teacher. Une évolution globale et nivelé selon les besoins de chacun. du temps libre et des espaces de libre échanges. Voilà ce qui change le monde.
Arrêtons de suivre les idées d'une élites qui ne représentes qu'eux même. La véritable révolution et la vériatable lumière c'est celle de tous, celle que l'on suit car on aime et sait que c'est bon et vrai.
Bonjour M. Montavon, merci pour cette proposition, nous la faisons suivre instamment.
Adeline Tosello
"Les entreprises sont les bienvenues dans les lycées" mais n'oublions pas que le rôle de l'école n'est pas seulement de former de futurs travailleurs formatés aux emplois locaux.
Plus encore qu'hier les jeunes doivent développer des capacités d'adaptation face à un marché du travail à la fois en constante évolution et à la fois de plus en plus tourné vers le national et l'international.
Le rôle de l'école est aussi d'offrir aux futurs citoyens toutes les compétences, habiletés réflexives, analytiques et de prises d'informations, qui leur permettront de faire des choix éclairés dans une société elle aussi en évolution permanente...
Adeline Tosello
"Les entreprises sont les bienvenues dans les lycées" mais n'oublions pas que le rôle de l'école n'est pas seulement de former de futurs travailleurs formatés aux emplois locaux.
Plus encore qu'hier les jeunes doivent développer des capacités d'adaptation face à un marché du travail à la fois en constante évolution et à la fois de plus en plus tourné vers le national et l'international.
Le rôle de l'école est aussi d'offrir aux futurs citoyens toutes les compétences, habiletés réflexives, analytiques et de prises d'informations, qui leur permettront de faire des choix éclairés dans une société elle aussi en évolution permanente...
Brigitte BAIN
investir dans des établissements à taille humaine qui préparent l’avenir des jeunes
Brigitte BAIN
investir dans des établissements à taille humaine qui préparent l’avenir des jeunes
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